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课程简介：

人要成功融入社会所必备的思维能力，是由其所处时代能够获得的工具决定的。计算机是信息社会的必备工具之一，如何有效利用计算机分析和解决问题，将与阅读、写作和算术一样，成为 21 世纪每个人的基本技能，而不仅仅属于计算机专业人员。计算机正在对人们的生活、工作，甚至思维产生深刻的影响。
《大学计算机基础》是大学本科教育的第一门计算机公共基础课程，它的改革越来越受到人们的关注。课程的主要目的是从使用计算机、理解计算机系统和计算思维三个方面培养学生的计算机应用能力。2008 年开始，以“计算思维”的培养为主线开展计算科学通识教育，逐渐成为国内外计算机基础教育界的共识。
基于这种认识，国防科技大学《大学计算机基础》教学团队对该课程进行了全面改革，强调计算思维的启蒙和训练。教学的指导思想是兼顾计算机基础知识和计算思维，选择 Python 作为实践语言，将信息表示与处理、计算机系统、网络、数据库、多媒体等知识既作为教学内容，又作为计算思维求解问题的研究对象并加以实践。希望通过这种问题求解的学习和实践过程，培养学生在理解计算机基础知识的同时，能有意识地将计算思维的方法和技能应用在各自专业学习中，能解决具有一定难度的实际问题。
本实践课程是与《大学计算机基础》线下课程和 MOOC 课程 相配套的线上实训，按专题方式组织，紧扣“问题求解”的目标，与课程的各知识模块密切配合，设计了环环相扣的实验环节，不仅全面覆盖了配套教材中的习题、案例，而且提供了部分基础和拓展强化的训练项目，方便教师和学习者自由组合合适的实训路径。
建议进入本课程的学习者，选用配套教材作为参考书目，编撰思路与本实践课程一致，有助于学习者循序渐进，完成一些有难度的项目。我们的课程目标既不是灌输一堆枯燥的知识，也不是教会一门时髦的语言，而是帮助你在问题求解的过程中逐步去体会“到底什么是计算思维”，从而建立起未来利用计算机和计算思维去独立完成更多、更复杂任务的意识和信心。

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